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contest scuole 2024, vota il tuo progetto preferito

20 maggio, 2024

leggi il regolamento e vota il tuo progetto preferito!

I video del progetto  “Il gender gap per la generazione Z” – promosso dall’Associazione Friends of Museo Fratelli Cozzi, grazie al sostegno della Fondazione Comunitaria Ticino Olona – sono pronti per essere votati.

Le scuole del territorio, infatti, hanno consegnato per tempo i loro progetti e da questo momento è possibile votare per far vincere il progetto migliore!

Cliccando qui, intanto, puoi leggere le prime fasi dell’iniziativa e scoprirne gli obiettivi!

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I ragazzi e le ragazze de: l’Istituto Carlo Dell’Acqua – Legnano, l’Istituto Enrico Fermi – Castellanza, il Liceo Galileo Galilei – Legnano e l’Istituto Giuseppe Torno – Castano Primo

IL REGOLAMENTO  

Premessa: si vota esclusivamente cliccando il pulsante rosso che si trova più sotto, in coda ai quattro video delle scuole partecipanti, con cui accederai alla piattaforma di votazione.

Al contest è stato ammesso un solo video per istituto e tutti i video prodotti saranno poi pubblicati sul sito del Museo e diventeranno parte dell’archivio digitale.

Il link per votare verrà chiuso il 27 maggio 2024 alle ore 12 e i risultati verranno immediatamente resi noti.

Non saranno ammessi voti fatti pervenire attraverso canali diversi (social network, email, eccetera).

Per votare è necessario effettuare l’accesso a Google, ma i dati sensibili non verranno in alcun modo conservati né utilizzati per fini diversi dal conteggio dei voti. 

Ecco di seguito i video delle quattro scuole partecipanti:

  1. Istituto Carlo Dell’Acqua – Legnano
  2. Istituto Enrico Fermi – Castellanza
  3. Liceo Galileo Galilei – Legnano 
  4. Istituto Giuseppe Torno – Castano Primo

HAI GUARDATO I VIDEO? ORA VOTA!

Clicca sul pulsante e partecipa al sondaggio: puoi votare una sola volta per ogni account Google da cui accedi!

Le scuole hanno confermato che tutti i partecipanti o i genitori dei ragazzi e ragazze presenti nei video abbiano dato la liberatoria per la privacy e che le immagini e le musiche utilizzate nei progetti non siano coperte da copyright.